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              2017西藏自治區高校畢業生考錄醫療崗公告【招1075人】

              五、報名和資格初審

              (一)報名時間

              報名時間為2017年8月1日—8月5日。

              (二)報名方式

              此次報名采用網絡報名的方式進行。考生登錄西藏自治區人力資源和社會信息網(網址:http://www.xz.hrss.gov.cn)進行報名。點擊首頁“西藏自治區2017年高校畢業生第一批公開考錄報名”,進入報名系統。

              (三)網上下載政審表和誠信報考承諾書

              報名人員登錄西藏自治區人力資源和社會信息網下載并打印《西藏自治區2017年從高校畢業生中公開考錄事業單位工作人員和專業技術人員政審表》和《誠信報考承諾書》。

              (四)資格初審

              1、由自治區考錄辦會同相關部門對報名人員的資格條件進行初審。

              2、資格初審合格的人員參加筆試。

              (五)網上下載準考證

              通過資格初審的人員于2017年8月17日—18日登錄西藏自治區人力資源和社會信息網下載并打印準考證。

              在下載政審表和準考證時如遇問題,請及時撥打電話0891—6845883、6845882、6845872聯系解決。

              (六)報名費

              此次考錄免收報名費。

              特別提示:報考人員須認真仔細選擇報考職位和考試地點,經網上審核通過后將無法更改相關信息。

              六、筆試

              通過資格初審的人員憑本人準考證和身份證參加筆試。

              (一)筆試時間

              筆試時間為2017年8月19日。具體安排為:

              上午9:30—11:00 職業能力傾向測驗

              11:00—13:00 綜合應用能力(專業)

              (二)筆試科目

              為增強考試的規范性、針對性和科學性,實現選人用人考試評價目標,此次筆試參照國家統一的事業單位分類考試試題模式,統一開展網上評卷。筆試科目為職業能力傾向測驗和綜合應用能力(專業)兩科,按照考試類別分為綜合管理類(A類)、社會科學專技類(B類)、自然科學專技類(C類)、中小學教師類(D類)、醫療衛生類(E類)、藏醫藥護理類(Z類)六類。各考錄職位對應考試科目詳見考錄計劃表。

              此次筆試兩個筆試科目連續進行考試,中間不間斷。職業能力傾向測驗考試時間為90分鐘,綜合應用能力(專業)考試時間為120分鐘。兩科科目題本為合訂本,考試開始前發放,各科答題卡分別發放。第一科考試時間截止后,收取第一科考試的答題卡,第二科考試時間截止后,收取所有發放的資料。

              1、綜合管理類(A類)

              《職業能力傾向測驗(A類)》主要測查應試人員從事管理工作密切相關的基本素質和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達、數量關系、判斷推理和資料分析等;《綜合應用能力(專業)》主要測查應試人員的管理角色意識、分析判斷能力、計劃與控制能力、溝通協調能力和文字表達能力。

              2、社會科學專技類(B類)

              《職業能力傾向測驗(B類)》主要測查與事業單位人文社科類專業技術崗位密切相關的基本素質和能力要素,包括常識判斷、言語運用、數量分析、判斷推理、綜合分析等;《綜合應用能力(專業)》主要測查應試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、調查研究能力、文字表達能力。

              3、自然科學專技類(C類)

              《職業能力傾向測驗(C類)》主要測查與事業單位自然科學類專業技術崗位密切相關的基本素質和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、綜合分析等;《綜合應用能力(專業)》主要測查應試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、數據加工能力、文字表達能力。考生作答時可能需要直尺(應為無計算、存儲或通信功能的普通直尺),請考生攜帶以備使用。

              4、中小學教師類(D類)

              《職業能力傾向測驗(D類)》主要測查與中小學教師職業密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數量分析、策略選擇等部分。《綜合應用能力(專業)》是針對中小學和中專等教育機構的教師崗位,主要測查應試人員綜合運用教育學、心理學等相關知識和技能,分析、解決中小學教育教學問題的能力。

              5、醫療衛生類(E類)

              《職業能力傾向測驗(E類)》主要測查與醫療衛生專業技術崗位密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數量分析、策略選擇等。《綜合應用能力(專業)》主要測查應試人員綜合運用醫療衛生相關知識和技能,分析、解決問題的能力。《綜合應用能力(專業)》由醫學基礎知識和崗位專業知識應用能力兩個部分組成。其中,醫學基礎知識部分占比60%,所有應試人員必答;崗位專業知識應用能力部分占比40%,具體分為中醫臨床、西醫臨床(含口腔、醫學檢驗、康復)、藥劑、護理、醫學技術(含醫學影像)、公共衛生管理(含衛生檢驗)六個類別,應試人員應根據報考崗位設定的類別選做相應類別的試題。

              6、藏醫藥護理類(Z類)

              《職業能力傾向測驗(Z類)》主要測查與藏醫(藥)專業技術崗位密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數量分析、策略選擇等。《綜合應用能力(專業)》主要測查應試人員綜合運用藏醫(藥)、藏醫護理相關知識和技能,分析、解決問題的能力。《綜合應用能力(專業)》由藏醫基礎知識和崗位專業知識應用能力兩個部分組成。其中,藏醫基礎知識部分占比60%,所有應試人員必答;崗位專業知識應用能力部分占比40%,具體分為藏醫(藥)、藏醫護理(藏醫學專業知識占50%、現代醫學護理學知識占50%)兩個類別,應試人員應根據報考崗位設定的類別選做相應類別的試題。

              (責任編輯:李明)

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