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              教師招聘面試禮儀之教師的站姿

              (三)課堂站姿的禁忌

              (1)忌長時間手撐桌面。學生自習時,老師可以用手撐住桌沿,把重心移到某只腳上,但不能長時間手撐桌面,免得學生認為您疲憊不堪,影響聽課情緒。

              (2)忌身體不穩。在擦黑板時,教師的站立要穩,不能全身猛烈抖動,左右搖晃,此舉會破壞教師的課堂形象。

              (3)忌位置固定不變。教師講課的站位不能呆板地固定在一點上,應適當地移動位置,或到學生座位行間進行巡視。

              (4)忌側身而站。心理學研究表明,側身而站和面向黑板而站說明教師的心理是封閉的,不利于闡述教學內容,而且給學生留下缺乏修養的印象。

              (5)忌站時重心移動太快。站時重心忽左忽右,彰顯信心不足、情緒緊張、焦慮。面對學生站穩,表明教師準備充足,有信心上好這堂課,有能力控制整個教學局面。

              (6)忌遠離講桌,站在講臺的前左角或前右角。"打游擊"左右來回移動。或者在學生座位行間踱來踱去,不符合禮儀規范和衛生要求。

              (7)忌教師把雙手交叉抱在胸前或背在身后,這些動作會給學生一種傲慢的感覺。

              (8)忌呆板。教師的站并非對所有學生都是一樣的,如對于低年級的學生,為了親近學生,更多時候需要走到學生中間,蹲下身來,摸摸她(他)的腦袋,夸她(他)的某些回答等。

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              (責任編輯:李明)

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